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-Activité 1 :)
-Activité 2:
1.
a) Avez-vous ñe temps
Est-ce que vous le temps?
d) Est-ce qu'il y avait du monde sur la route?
Y avait-il du monde sur la route
INVERSION SUJET VERBE
Il y avait...?
2. Mots interrogatifs
Combien-Cuánto
Qui ¿Quién?
Quand? ¿Cuándo?
Quels? ¿Cuáles?
3. Négation: Ne + verbe + pas
Je n'ai pas trois frères
Je ne pars pas demain
Il n'a pas neigé
Il n'y a pas quatre crayons rouges sur la table
4. Negation
Ma mère n'a pas de sac noir
Je n'ai pas d'amis
Aujourd'hui, nous ne mengeons pas de poisson
Non, je n'ai pas de monnaie
Je ne veuz pas d'eau
5.Négation partielle
Non, je n'ai plus du tout froid
Non, personne ne t'a appelé
Non, je ne vais jamais au théâtre
Non, je ne prends plus de medicaments
Activité 3-
1. Leur/ mes/ son/ son
2. a) Ces filles ont de jolis cheveux
Adjectifs démostratif: ce/ cette/ces
Attention: cet (masculin singular)
b) Lesquels préférez-vous ceux-ci ou ceux-là?
c) Ces concerts ontété magnifiques
Pronoms démostratifs: celui-ci/là, celle-ci/là, ceux-ci/là, celles-ci/là
3. Pronoms possessifs: La mienne, le mien, lesmiens, les miennes
Tes/ tes/ ta/ la mienne/ la tienne/ ton
Activités 4-
Pronoms relatifs: QUE-COD, QUI(OBJECT PERSONNE)-SUJET, OÙ
1. QUI/OÙ/QUI/QU'
Activités 10-
1. SAVONS/SAVAIS
VOULONS/VOULAIS
FAISONS/FAISAIT
ALLONS/ALLIONS
DEVONS/DEVEZ
BUVONS/BUVAIENT
2. ALLIONS/ N'AVAIS RIEN
ÉTAIENT/MANGEAINT/ DEVIEZ
3. CROTAIS/ DISAIT/PENSIONS/ALLAIT/ VOULAIS/ SAVAIS/ ÉTAIT
Activités 13-
1. SERONS/ AURAS/ AURA/ SERAI
2. CHANDERS/ ÉCOUTERONS/ FINIRONT/ REM`LIRAI
3. VIENDRAS/ POURRAI/ ENVERREZ/ IRAI/ PLEUVRA/ SAURONS/ COURRA/ FERONS/ VOUDRAS/ DEVRONT
LUCAS FRANÇAIS
martes, 5 de junio de 2012
Verbes français
PASSÉ PRÉSENT FUTUR
Passé récent- VENIR+INFINITIF Futur procher-RADICALINFINITIF+
ex: Je viens de aller aux toilettes ai, as, a, oms, ez, ont ex: J'irai te voir
Imparfait-AVOIR/ÊTRE Présent de l'indicatif- ALLER+INFINITIF
Elle était fatiguée -er/ -ir/ verbes irreguliers
Emploi : Décrire un object, une ex: Je vais sorit le weekendpersonne une chose au passé
Passé composé
Raconter des événements du passé
ex: J'ai etudie Latin
viernes, 1 de junio de 2012
Contenus pour l'examen
Module 0,1,2,3
Finir avec le module 3: L'impairfait (correction de Titeuf et cahier de grammaire) // Livre page 30
Emploi l'imparfait: Pour décrire au passé
Wordreference
Formation:
Placer - infinitif/Voyager-infinitif
Présent de l'indicatif: NOUS plaçons
RADICAL: Plaç
TERMINAISONS: -AIS, -AIS, -AIT, -IONS, -IEZ, AIENT
Imparfait de "placer": Je plaçais, tu plaçais, il/elle plaçait, nous placions, vous placiez, ils/elles plaçaient
Voyager-infinitif
Présent de l'indicatif: NOUS voyageons,
RADICAL: Voyage
Imparfait de "voyager": Je voyageais, tu voyageais, il/elle voyageait, nous voyagions, vous voyagiez, ils/elles voyageaient
Apprendre
NOUS gtandissons Imparfait: NOUS grandissions/ tu grandissais
Partir !!!!! (3eme grupe)
NOUS partons/ Imparfait: Tu partais
Nous apprenons/ Imparfait J'apprenais/ TU apprenais/ Il apprenait...
Balayer!!!!!! i/y
Éteindre "gn"
Page 33, page 32 lecture
Horoscope: Ángel
Scorpion: Ana Lucia, Alba
Capricorne: Zuria
Gémeaux: Zuria, Ramón
Bélier: Lucas
Tareaux: Inma, Javier, Amélie
Vierge: Javier
Verseau: Estibaliz
Eau/au/o/
Page 33 FUTUR SIMPLE
Formation
RADICAL +INFINITIF
TERMAISSONS:
SORTIR: SORTIR -AI, AS, A, ONS, EZ, ONT
ETRE: SER -AI, AS, A, ONS, EZ, ONT
AVOIR:AUR-AI, AS, A, INS, EZ, ONT
AIMER: AIMER-AI, AS, A, ONS. EZ, ONT
MANGER
VOIR
Module 4- Forme negative, les pronoms relatifs, la chanson francophone
Module 5- Les pronoms personnel COI
Module 6- Les adverbes de quantité
Cahier de grammaire: Activités 1,2,3, 6 (ex 1), 9, 10, 8 (ex 1,2,3), 13
Finir avec le module 3: L'impairfait (correction de Titeuf et cahier de grammaire) // Livre page 30
Emploi l'imparfait: Pour décrire au passé
Wordreference
Formation:
Placer - infinitif/Voyager-infinitif
Présent de l'indicatif: NOUS plaçons
RADICAL: Plaç
TERMINAISONS: -AIS, -AIS, -AIT, -IONS, -IEZ, AIENT
Imparfait de "placer": Je plaçais, tu plaçais, il/elle plaçait, nous placions, vous placiez, ils/elles plaçaient
Voyager-infinitif
Présent de l'indicatif: NOUS voyageons,
RADICAL: Voyage
Imparfait de "voyager": Je voyageais, tu voyageais, il/elle voyageait, nous voyagions, vous voyagiez, ils/elles voyageaient
Apprendre
NOUS gtandissons Imparfait: NOUS grandissions/ tu grandissais
Partir !!!!! (3eme grupe)
NOUS partons/ Imparfait: Tu partais
Nous apprenons/ Imparfait J'apprenais/ TU apprenais/ Il apprenait...
Balayer!!!!!! i/y
Éteindre "gn"
Page 33, page 32 lecture
Horoscope: Ángel
Scorpion: Ana Lucia, Alba
Capricorne: Zuria
Gémeaux: Zuria, Ramón
Bélier: Lucas
Tareaux: Inma, Javier, Amélie
Vierge: Javier
Verseau: Estibaliz
Eau/au/o/
Page 33 FUTUR SIMPLE
Formation
RADICAL +INFINITIF
TERMAISSONS:
SORTIR: SORTIR -AI, AS, A, ONS, EZ, ONT
ETRE: SER -AI, AS, A, ONS, EZ, ONT
AVOIR:AUR-AI, AS, A, INS, EZ, ONT
AIMER: AIMER-AI, AS, A, ONS. EZ, ONT
MANGER
VOIR
Module 4- Forme negative, les pronoms relatifs, la chanson francophone
Module 5- Les pronoms personnel COI
Module 6- Les adverbes de quantité
Cahier de grammaire: Activités 1,2,3, 6 (ex 1), 9, 10, 8 (ex 1,2,3), 13
viernes, 18 de mayo de 2012
Troisemme trimestre
1- Rentreé du voyage
2- Relation Maël/Lol
3- Psychologue: "Il laut lui dire tout"
4- Dispute: Lol et Anne (dans la voitre)
5- Lol va chez son père
6- Chez Paul-Henri
7- Cours de bio
8- Conversation Maël/Arthur
9- Excuse de samère par messenger
10- Retour chez sa mère
11- Concert: Reconciliation
2- Relation Maël/Lol
3- Psychologue: "Il laut lui dire tout"
4- Dispute: Lol et Anne (dans la voitre)
5- Lol va chez son père
6- Chez Paul-Henri
7- Cours de bio
8- Conversation Maël/Arthur
9- Excuse de samère par messenger
10- Retour chez sa mère
11- Concert: Reconciliation
Deuxiéme trimestre
1- Relation entre LOL et Julien.
2- Maël et Depeyrefitte: la jalousie
3- Anne lit le journel intime de Lol
4- Conversation Anne Lucas
5- Problèmes chez Maël, la mère de Maël trouve de la drogue dans la pantalón de Maël
6- Conversation entre Lol et son père, Alain sur le voyage
7- Anne et Lucas s'embrassent
8- Dispute entre Maël et con père
9- Maël pose un lapin à Lol
10- Ministre, le père de Paul-Henri, se rend compte de ce que son fils fait toutes les nuits
11- Chez la psychologue
12- Coversation Anne et Alain. Alain est jaloux.
13- Supermarché: Charlotte et prof de maths
14- Préparation au voyage
15- Voyage à Lonres
2- Maël et Depeyrefitte: la jalousie
3- Anne lit le journel intime de Lol
4- Conversation Anne Lucas
5- Problèmes chez Maël, la mère de Maël trouve de la drogue dans la pantalón de Maël
6- Conversation entre Lol et son père, Alain sur le voyage
7- Anne et Lucas s'embrassent
8- Dispute entre Maël et con père
9- Maël pose un lapin à Lol
10- Ministre, le père de Paul-Henri, se rend compte de ce que son fils fait toutes les nuits
11- Chez la psychologue
12- Coversation Anne et Alain. Alain est jaloux.
13- Supermarché: Charlotte et prof de maths
14- Préparation au voyage
15- Voyage à Lonres
viernes, 11 de mayo de 2012
LoL (sinopsis)
1-
L.O.L.- Laughing out loud (
Arthur- Son excopain
Anne- La mere
Le père de L.O.L. Alain
Lucas (le flic, le policier),
Cache-cache: Escondite
2- Personnages
Anne, LOL (lola), Alain, Charlotte (poulet), Maël, Henri, Depeyrefitte, Arthur, Medhi, Lucas,Paul-Henri, Téo (le frère de Charlotte), Stéphane, lili, la grand-mère, la psycholgue, les amis de la mère
L.O.L.- Laughing out loud (
Arthur- Son excopain
Anne- La mere
Le père de L.O.L. Alain
Lucas (le flic, le policier),
Cache-cache: Escondite
2- Personnages
Anne, LOL (lola), Alain, Charlotte (poulet), Maël, Henri, Depeyrefitte, Arthur, Medhi, Lucas,Paul-Henri, Téo (le frère de Charlotte), Stéphane, lili, la grand-mère, la psycholgue, les amis de la mère
viernes, 4 de mayo de 2012
Tâches
1) Revisión:
Les catégories gramaticales: le nom, l'adjectif, le pronom, la préposition, le verbe, l'adverbe, la conjonction (et-t-, mais-pero, car-ya que, porque), l'interjection ( oh!ah!)
2) Examen
1- Les noms (genre: femenin/masculin, singulier, pluriel)
2- Les adjectifs:
Siliencieux- silencieuse, horreux-heureuse
Inmédiat-Immédiate
Tranquille-tranquille
Possesifs: sa chaise, ñeur, chaise
3- L'article:
Indéfini: UN, une, des (de)
Défini: Le/la, l', kes (le)
4- Pronoms:
Pronoms personnel (sujet): Je, tu, elle/il, nous, vous, elles/ils
Pronoms personnels (COD): Le, la, les
Pronoms possesifs: LE mien, le tien, lesien
5- La préposition: Pour, de.....
6- Le verbe: Présent de ñ'indicatif, passé compossé, imparfait!!!! Le passé récent (venir + verbe, exemple: je viens de courir), le futur proche (aller + verbe, exemple : je vais courir) présent continu (être + en train de + verbe, je suis en train de courir), le futur simple, le conditionel
7- L'adverbe:
Règle 1: Doux-doucement
Règle 2: Passioément/absolument/poliment
Règle ·: -ant/-ent: récent/ récemment/ prudent, prudemment, bruyant; bruyamment
8- lA C
Les catégories gramaticales: le nom, l'adjectif, le pronom, la préposition, le verbe, l'adverbe, la conjonction (et-t-, mais-pero, car-ya que, porque), l'interjection ( oh!ah!)
2) Examen
1- Les noms (genre: femenin/masculin, singulier, pluriel)
2- Les adjectifs:
Siliencieux- silencieuse, horreux-heureuse
Inmédiat-Immédiate
Tranquille-tranquille
Possesifs: sa chaise, ñeur, chaise
3- L'article:
Indéfini: UN, une, des (de)
Défini: Le/la, l', kes (le)
4- Pronoms:
Pronoms personnel (sujet): Je, tu, elle/il, nous, vous, elles/ils
Pronoms personnels (COD): Le, la, les
Pronoms possesifs: LE mien, le tien, lesien
5- La préposition: Pour, de.....
6- Le verbe: Présent de ñ'indicatif, passé compossé, imparfait!!!! Le passé récent (venir + verbe, exemple: je viens de courir), le futur proche (aller + verbe, exemple : je vais courir) présent continu (être + en train de + verbe, je suis en train de courir), le futur simple, le conditionel
7- L'adverbe:
Règle 1: Doux-doucement
Règle 2: Passioément/absolument/poliment
Règle ·: -ant/-ent: récent/ récemment/ prudent, prudemment, bruyant; bruyamment
8- lA C
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